努力学习的孩子们

      目前教育类B2C直接面向的用户是孩子，而孩子所处的年龄决定了他们会对于新鲜事物会很感兴趣，同时也很容易被外物所吸引，此前出现的问题就是如果一旦监管上出现问题，那么这块的 内容将会对孩子造成很大的影响。

      近年来，伴随日渐增长的在线学习人数而来的是各大在线学习平台频发的乱象。在线学习平台被多次爆出产品不合格、夸大师资宣传、产品内含不良信息等问题。还有很多与学习无关的内容版块，更有甚者有很多不良信息出现，影响孩子身心健康。

       在线教育类平台的未来发展趋势

       互联网教育

       有预测称，到2019年，我国中小学生在线教育用户将达到8000万人。良性竞争能促进市场增长和行业进步，如果恶性的市场竞争现状一直持续下去，离用户抛弃在线学习平台那天的到来也就不远了。

       教育始终是中国较为重视的领域，在线学习平台不应只是起到辅助学习的作用，还应该为学生培养自律自爱意识。同时社会各界也应给出相应的措施：

       加强网络监管，掐掉不良信息源头：网络监管是治理学习类平台最基本、最重要的手段，政府和平台本身都应重视加强监管。相较于其他手段，网络监管更直接且更有效率。

       整改在线教育市场，提高在线教育门槛：目前开办一个在线教育平台，无需资质审核与登记备案，几乎是零门槛。在规范平台内容、教师资质审核等方面的管理，应当利用大数据等全新技术手段进行科技化、标准化管控，提高办学门槛，让在线教育管理体系实现公开透明。

       打造优质内容，输出高品质教学产品：在互联网的背景下，在教育平台需要关注用户需求，增加用户的粘性，而能给用户带来惊喜的往往是优质的教学内容和师资水平。未来在线教育的趋势一定是回归教育本质，提供优质内容和服务，好口碑才能造就好品牌。

      近年来随着电子商务模式的发展，教育类B2C平台的出现可以说是个惊喜，同时也是忧愁，如果监管做的不到位，平台没有责任心，将会给孩子营造怎样的学习环境。最后德尚想说：光想着赚钱的企业，是没有未来的，你一定要想，你对行业的价值贡献在哪里。